3月6日上午，材化学院于基础楼347会议室召开人才培养工作推进会，聚焦教育教学中的重点难点堵点问题，协同发力推动学院人才培养质量提质增效。学院副院长李峻青，副书记、副院长盖世丽出席会议，教务办和学工办全体参加会议。会议由学院党委副书记刘东平主持。
会议伊始，刘东平传达了学校2026年春季学期工作会议精神。随后教务办公室相关人员围绕近期教学运行情况、课程建设目标、质量监控体系完善等方面作工作汇报，梳理了当前人才培养过程中的重点任务与优化方向，为学工与教务的协同配合提供了教学层面的工作参考。接着，各年级辅导员依次汇报负责年级学生工作计划，结合不同学段学生成长特点，从学业指导、学风建设、生涯规划等维度汇报工作重点，明确了需教务部门支持联动的具体事项。
李峻青指出，要持续抓实抓细学风建设各项举措，严格落实兴海领军班超常规人才培养模式。要建立健全教师授课效果反馈机制，及时收集学生意见建议，有助于教师优化教学方法、提升授课质量，不断增强课堂教学的针对性和实效性。同时要高度重视学生学成率，针对学生成长与专业发展，要积极引导教师深度参与学生高质量就业工作，全力保障学生顺利完成学业、实现成长成才。
盖世丽强调，健全信息互通机制是教务学工协同育人的关键支撑，要进一步打破信息壁垒，建立常态化共享渠道，实现教学管理细节、学生学业动态、诉求反馈等关键信息实时同步，为精准施策提供数据保障。她还结合学校研究生工作部署会精神，布置了研究生精品课程建设、工程博士研究培养、研究生高质量就业等重点工作。
刘东平在总结时提出三点要求：一是树立大人才培养观，教务学工要携手并肩搭建起教师与学生之间的沟通交流渠道，摒弃工作推进中的畏难情绪，加强教育教学质量监控体系建设；二是建立快速响应机制，针对人才培养中的难点问题与共性需求，既要加强与学校机关部门和兄弟学院的沟通联络，也要协同攻坚、快速研判、高效处置；三是强化主动谋划意识，提前布局各项标志性成果培育，发挥教改项目、课程建设等工作的“指挥棒”作用，凝聚育人合力，推动人才培养工作落地见效；四是加强资源整合能力，落实学校春季会议“事毕报备”“事必报备”的工作要求，要充分利用校友、企业等各方资源，着力筹建校友分会，为学院二十周年院庆献礼。
此次联席会搭建了协同育人的沟通平台，明确了下一阶段人才培养工作的重点方向与实施路径。后续学院将组织教务、学工和基层学术组织共同完善协同育人机制，提升人才培养质量，为学院高质量发展做出新的更大贡献。
审核：刘东平